華人法律傳統（含一二三）開學第一週公告（含第一週課前準備與加退選）（2023.09.01）

1, 第一週上課前請同學預習當週readings，並於9/6(周三)晚上九點前，於NTUCOOL針對第一週共三篇，只就標註「集中閱讀」頁數部分進行）撰寫。將「評論（含文章主張）」與「衍生思考或問題」 (共500-800字，並請附上評論與問題對應之文章頁碼)上傳。課堂中進行小組討論，授課教師抽點個人或者小組回答問題。

2.欲加簽同學，請如1所述，在第一週上課前預先閱讀文獻，並於上課前一天於NTU ＣＯＯＬ評論區進行評論/提問，並於第一週上課理解課程要求後進行。加選將於第一週進行，最終是否加選視選課人數而定。

3.開學加簽期間，NTUCOOL頁面對NTU全校同學公開，欲加簽同學如有使用上之困難請聯絡 林子涵助教 （r10a21006@ntu.edu.tw）



---------以下是暫定更新中的課程大綱以下是暫定更新中的課程大綱------ㄒ

歷史的碎片，以多樣的形式，深深淺淺地構築了現在。台灣在十九世紀後半開始，歷經法律近代西方法化。原本既有法律規定、習慣、運作模式與文化意識，而或被國家法吸納轉換，而或被排除在外。然而，作為台灣固有法律之一的傳統中國法，仍然在我們對於法律想像中不可或缺。

(一)課程進行：本課程分為兩大部分。
1. 前部分著重在國際間重要傳統中國法文獻以及研究問題趨勢的理解與掌握。課堂進行將由修課同學以小組方式進行簡要導讀。每位同學需事前就「指定教材」提出摘要以及討論問題(「建議閱讀文獻」，係提供作為撰寫期末報告時之參考)。所有參與同學皆必須在課前閱畢，課堂中進行小組討論，並由授課教師抽點個人或者小組回答問題。負責當週小組導讀同學，請於上課前2天（週二晚上）9點前，將「摘要」跟「討論問題」（2-3個）上傳NTUCOOL，並在課堂進行簡要報告（全部共25-30分鐘，請使用簡報或者提供紙本大綱。可集中於文章主要論點and/or本週文章之比較）。其他同學則請在上課前1天(週三晚上9點前)，「評論（內含文章主張）」與「問題」 (共500-800字，並附上對應文本頁碼)。

2. 最後4-5週（預定）的課程為小組報告，並於。報告以「淡新檔案」作為基本素材，可配合同樣也在THDL的「明清臺灣行政檔案」、「古契書」（清治＆日治），乃至民間傳說（清治＆日治）、日記資料庫（清治＆日治））、日治時期的「漢文臺灣日日新報」與「日治法院檔案」等），上課前2天（週二晚上9點前）上傳NTUOOL, 並由另一組同學評論並接受課堂公評。